Angry Birds

Docenten Info

Materiaal

Claves, ritmestokjes, en/of woodblocks 

Triangels en/of schellen 

Kazoos en/of guiro's 

Fluitjes en/of klokkenspel 

Bekkens 

Trommen 

 

Scharen, lijm, werkbladen en leeg A-4 voor de ontwerpopdracht

Deze les zonder instrumenten

Claves = klap, of potlood op tafel

Triangel = zelfgemaakte shaker

Trom = stamp, of handslag op tafel, of slag met opgerold vel papier.

Guiro of kazoo = zing 'toetoet' in je elleboog, of rasp met een potlood over een ringband map

Fluitje = zing 'tututu' in je elleboog, of tik tegen een metalen stoelpoot of tafelpoot

Voorbereiding

Werkbladen bij de componeer opdracht

De les zelf doornemen

Instrumenten kiezen en klaarzetten

 

Voor de ontwerp-opdracht:

Werkblad printen 1 per 2 kinderen

(ze krijgen alleen versie A of alleen versie B)

Scharen en lijm klaarzetten

Tips

Aan te raden is om versie 1 te doen, daarna versie classic.

Versie 2 kun je inzetten als vervolg en voor meer uitdaging.

Voel je vrij om andere geluiden/instrumenten voor de vogels te nemen als je niet precies de instrumenten hebt die er bij staan. In versie 1 kun je eventueel de zwarte vogel en het varken door hetzelfde instrument laten uitvoeren.

De bodysounds die erbij staan zijn suggesties voor als je niet genoeg instrumenten hebt.

 

Bij de ontwerp-opdracht is het handig om groepjes van 3 te maken. Elk groepje krijgt ofwel werkblad A ofwel B.

Zo hebben ze 3 verschillende instrumenten die ze dan ook zelf kunnen bespelen.

Je kunt ze ook individueel laten werken en daarna groepjes maken die samen elkaars partituren uitvoeren.

In groepjes van 2 of 4 moeten ze iets creatiever omgaan met de verdeling van de instrumenten, maar het kan wel.

Instructie video bij versie 2